Заметка посвящена следующему вопросу: в какой мере наличествующие стандарты и требования к рабочим программам по вузовским образовательным дисциплинам соответствуют многомерному и многоуровневневому характеру учебной деятельности?
Ключевые слова: учебная дисциплина, стандарты, рабочая программа, учебная деятельность, многомерность и многоуровневость, компетенция и
компетентность.
Ссылка на статью:
Когаловский С. Р. Компетенции против компетентности? // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №2. С. 69-77.