<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>«Вестник Ивановского государственного университета»Articles &#8212; «Вестник Ивановского государственного университета»</title>
	<atom:link href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru</link>
	<description>серия «Гуманитарные науки»</description>
	<lastBuildDate>Sat, 28 Mar 2026 15:57:10 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.7.12</generator>
		<item>
		<title>Киселева И.С. Трансформации рассказчика и проблема экзистенциальной свободы в романе Макса Фриша «Назову себя Гантенбайн»</title>
		<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/kiseleva-i-s-transformacii-rasskazchika-i-problema-ekzistencialnoj-svobody-v-romane-maksa-frisha-nazovu-sebya-gantenbajn/</link>
		<comments>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/kiseleva-i-s-transformacii-rasskazchika-i-problema-ekzistencialnoj-svobody-v-romane-maksa-frisha-nazovu-sebya-gantenbajn/#respond</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 09:27:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Инна Смирнова</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">https://humanities.ivanovo.ac.ru/?post_type=article&#038;p=341</guid>
		<description><![CDATA[Ключом к расшифровке этого произведения является игра на всех художественных уровнях. Его герой выбирает роли, за одну жизнь он может сменить несколько сценариев, но неизменными в этих ролях остаются некоторые узловые моменты: старость, болезнь, любовь, смерть. Сложный и многогранный феномен игры рассматривается писателем, прежде всего, с точки зрения многовариативности развития игрового сюжета. Ключевые слова: игра, [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ключом к расшифровке этого произведения является игра на всех художественных уровнях. Его герой выбирает роли, за одну жизнь он может сменить несколько сценариев, но неизменными в этих ролях остаются некоторые узловые моменты: старость, болезнь, любовь, смерть. Сложный и многогранный феномен игры рассматривается писателем, прежде всего, с точки зрения многовариативности развития игрового сюжета.</p>
<p><strong>Ключевые слова:</strong> игра, игровое поле, игровые уровни, сценарий, роль.</p>
<div class="wp-block-file"><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/киселева.pdf">Читать в формате pdf</a><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/киселева.pdf" class="wp-block-file__button" download>Скачать</a></div>
<p><strong>Ссылка на статью:</strong></p>
<p>Киселева И.С. Трансформации рассказчика и проблема экзистенциальной свободы в романе Макса Фриша «Назову себя Гантенбайн» // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №1. С. 5-9.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/kiseleva-i-s-transformacii-rasskazchika-i-problema-ekzistencialnoj-svobody-v-romane-maksa-frisha-nazovu-sebya-gantenbajn/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Трофименко Т.М. Человек науки во французской литературе конца ХIХ века (На материале романа Вилье де Лиль-Адана &#171;Клер Ленуар&#187;)</title>
		<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/trofimenko-t-m-chelovek-nauki-vo-francuzskoj-literature-konca-xix-veka-na-materiale-romana-vile-de-lil-adana-kler-lenuar/</link>
		<comments>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/trofimenko-t-m-chelovek-nauki-vo-francuzskoj-literature-konca-xix-veka-na-materiale-romana-vile-de-lil-adana-kler-lenuar/#respond</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 09:31:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Инна Смирнова</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">https://humanities.ivanovo.ac.ru/?post_type=article&#038;p=344</guid>
		<description><![CDATA[Французская литература ХIХ века дает контрастные типы людей науки, отражающие различные точки зрения на научный прогресс. В статье рассматривается творчество французского писателя Вилье де Лиль-Адана в контексте противостояния различных эстетических и литературных направлений второй половины ХIХ века во Франции. Будучи убежденным противником позитивистского подхода к гуманитарным областям знания, Вилье создает сатирический образ ученого позитивиста, пытающегося [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Французская литература ХIХ века дает контрастные типы людей науки, отражающие различные точки зрения на научный прогресс. В статье рассматривается творчество французского писателя Вилье де Лиль-Адана в контексте противостояния различных эстетических и литературных направлений второй половины ХIХ века во Франции. Будучи убежденным противником позитивистского подхода к гуманитарным областям знания, Вилье создает сатирический образ ученого позитивиста, пытающегося заглянуть в Бесконечность «через замочную скважину».</p>
<p><strong>Ключевые слова:</strong> наука, научный прогресс, ученый, позитивизм, ирония</p>
<div class="wp-block-file"><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/трофименко.pdf">Читать в формате pdf</a><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/трофименко.pdf" class="wp-block-file__button" download>Скачать</a></div>
<p><strong>Ссылка на статью:</strong></p>
<p>Трофименко Т.М. Человек науки во французской литературе конца ХIХ века (На материале романа Вилье де Лиль-Адана &laquo;Клер Ленуар&raquo;)// Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №1. С. 9-13.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/trofimenko-t-m-chelovek-nauki-vo-francuzskoj-literature-konca-xix-veka-na-materiale-romana-vile-de-lil-adana-kler-lenuar/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Григорьева Е. М.  Австралийская лексикография: истоки, становление, перспективы</title>
		<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/grigoreva-e-m-avstralijskaya-leksikografiya-istoki-stanovlenie-perspektivy/</link>
		<comments>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/grigoreva-e-m-avstralijskaya-leksikografiya-istoki-stanovlenie-perspektivy/#respond</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 09:33:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Инна Смирнова</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">https://humanities.ivanovo.ac.ru/?post_type=article&#038;p=347</guid>
		<description><![CDATA[Рассматриваются особенности становления и развития австралийской лексикографии начиная от ее истоков до настоящего времени. Самые первые справочники по форме представляют собой глоссарии, их составители не являются профессиональными лексикографами, микроструктура характеризуется краткостью и лаконичностью. Однако с течением времени ситуация меняется. Появляются словари, микроструктура которых включает не только входную единицу и ее дефиницию, но и иллюстративные примеры, [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Рассматриваются особенности становления и развития австралийской лексикографии начиная от ее истоков до настоящего времени. Самые первые справочники по форме представляют собой глоссарии, их составители не являются профессиональными лексикографами, микроструктура характеризуется краткостью и лаконичностью. Однако с течением времени ситуация меняется. Появляются словари, микроструктура которых включает не только входную единицу и ее дефиницию, но и иллюстративные примеры, развитый аппарат добавочных семантико-функциональных характеристик. В XX в. появляется большое количество электронных и интернет-словарей, что связано с развитием технологий. В отечественной лексикографии публикуются первые справочники австралийского варианта, адресованные лингвистам, переводчикам, а также всем интересующимся австралийской культурой и австралийским вариантом английского языка.</p>
<p><strong>Ключевые слова:</strong> австралийский вариант, лексикография, глоссарий, помета, входная единица, дефиниция.</p>
<div class="wp-block-file"><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/григорьева.pdf">Читать в формате pdf</a><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/григорьева.pdf" class="wp-block-file__button" download>Скачать</a></div>
<p><strong>Ссылка на статью:</strong></p>
<p>Григорьева Е. М. Австралийская лексикография: истоки, становление, перспективы // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №1. С. 13-18.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/grigoreva-e-m-avstralijskaya-leksikografiya-istoki-stanovlenie-perspektivy/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Григорян А. А., Григорян А. Ю. Об одной разновидности коммуникативного подхода в преподавании английского языка</title>
		<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/grigoryan-a-a-grigoryan-a-yu-ob-odnoj-raznovidnosti-kommunikativnogo-podxoda-v-prepodavanii-anglijskogo-yazyka/</link>
		<comments>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/grigoryan-a-a-grigoryan-a-yu-ob-odnoj-raznovidnosti-kommunikativnogo-podxoda-v-prepodavanii-anglijskogo-yazyka/#respond</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 09:36:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Инна Смирнова</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">https://humanities.ivanovo.ac.ru/?post_type=article&#038;p=350</guid>
		<description><![CDATA[Многие лингвисты знакомы с выражением, суть которого сводится к следующему: в грамматике нет ничего такого, чего бы не было в лексике. Более того, значительная часть ученых вполне согласна с этим утверждением. В данной статье предпринимается попытка показать практическую пользу такого подхода в практике преподавания английского языка. Ключевые слова: лексическая грамматика, корпусная лингвистика, коммуникативный метод в [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Многие лингвисты знакомы с выражением, суть которого сводится к следующему: в грамматике нет ничего такого, чего бы не было в лексике. Более того, значительная часть ученых вполне согласна с этим утверждением. В данной статье предпринимается попытка показать практическую пользу такого подхода в практике преподавания английского языка.</p>
<p><strong>Ключевые слова:</strong> лексическая грамматика, корпусная лингвистика, коммуникативный метод в преподавании, устойчивые сочетания слов, коллокации.</p>
<div class="wp-block-file"><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/григорян-1.pdf">Читать в формате pdf</a><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/григорян-1.pdf" class="wp-block-file__button" download>Скачать</a></div>
<p><strong>Ссылка на статью:</strong></p>
<p>Григорян А. А., Григорян А. Ю. Об одной разновидности коммуникативного подхода в преподавании английского языка // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №1. С. 18-21.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/grigoryan-a-a-grigoryan-a-yu-ob-odnoj-raznovidnosti-kommunikativnogo-podxoda-v-prepodavanii-anglijskogo-yazyka/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Квашнина Д. С., Суворова Н. В. Семантический сдвиг в названиях весенних месяцев (На материале восточнославянских языков)</title>
		<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/kvashnina-d-s-suvorova-n-v-semanticheskij-sdvig-v-nazvaniyax-vesennix-mesyacev-na-materiale-vostochnoslavyanskix-yazykov/</link>
		<comments>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/kvashnina-d-s-suvorova-n-v-semanticheskij-sdvig-v-nazvaniyax-vesennix-mesyacev-na-materiale-vostochnoslavyanskix-yazykov/#respond</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 09:38:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Инна Смирнова</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">https://humanities.ivanovo.ac.ru/?post_type=article&#038;p=353</guid>
		<description><![CDATA[Статья посвящена рассмотрению диахронического процесса, произошедшего в лексемах со значением «месяц». На основе сопоставительного изучения восточнославянских названий весенних месяцев делается вывод о том, что при сходстве близкородственных языков между ними немало и различий, одно из которых связано с семантическим сдвигом, произошедшим во внутренней форме выявленных лексем и обусловленным экстралингвистическими факторами. Ключевые слова: славянские языки, названия [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Статья посвящена рассмотрению диахронического процесса, произошедшего в лексемах со значением «месяц». На основе сопоставительного изучения восточнославянских названий весенних месяцев делается вывод о том, что при сходстве близкородственных языков между ними немало и различий, одно из которых связано с семантическим сдвигом, произошедшим во внутренней форме выявленных лексем и обусловленным экстралингвистическими факторами.</p>
<p><strong>Ключевые слова:</strong> славянские языки, названия месяцев, внутренняя форма, номинация, сходства, различия, семантика, семантический сдвиг.</p>
<div class="wp-block-file"><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/квашина.pdf">Читать в формате pdf</a><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/квашина.pdf" class="wp-block-file__button" download>Скачать</a></div>
<p><strong>Ссылка на статью:</strong></p>
<p>Квашнина Д. С., Суворова Н. В. Семантический сдвиг в названиях весенних месяцев (На материале восточнославянских языков) // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №1. С. 21-25.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/kvashnina-d-s-suvorova-n-v-semanticheskij-sdvig-v-nazvaniyax-vesennix-mesyacev-na-materiale-vostochnoslavyanskix-yazykov/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Кокурина И. В., Хорецкая Н. Ю. Фрейминг и образ США в немецкоязычных СМИ</title>
		<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/kokurina-i-v-xoreckaya-n-yu-frejming-i-obraz-ssha-v-nemeckoyazychnyx-smi/</link>
		<comments>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/kokurina-i-v-xoreckaya-n-yu-frejming-i-obraz-ssha-v-nemeckoyazychnyx-smi/#respond</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 09:41:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Инна Смирнова</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">https://humanities.ivanovo.ac.ru/?post_type=article&#038;p=356</guid>
		<description><![CDATA[Статья посвящена фреймингу как одному из способов воздействия на точку зрения человека. На материале текстов немецких СМИ иллюстрируется тот факт, что актуализация отдельных фреймов при описании различных фактов, связанных с США, «заставляет» реципиента истолковывать факты так, как это выгодно автору текста, что способствует формированию определённого образа страны. Ключевые слова: фрейм, фрейминг, манипуляция, средства массовой информации, [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Статья посвящена фреймингу как одному из способов воздействия на точку зрения человека. На материале текстов немецких СМИ иллюстрируется тот факт, что актуализация отдельных фреймов при описании различных фактов, связанных с США, «заставляет» реципиента истолковывать факты так, как это выгодно автору текста, что способствует формированию определённого образа страны.</p>
<p><strong>Ключевые слова:</strong> фрейм, фрейминг, манипуляция, средства массовой информации, политика.</p>
<div class="wp-block-file"><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/кокурина.pdf">Читать в формате pdf</a><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/кокурина.pdf" class="wp-block-file__button" download>Скачать</a></div>
<p><strong>Ссылка на статью: </strong></p>
<p>Кокурина И. В., Хорецкая Н. Ю. Фрейминг и образ США в немецкоязычных СМИ // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №1. С. 25-30.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/kokurina-i-v-xoreckaya-n-yu-frejming-i-obraz-ssha-v-nemeckoyazychnyx-smi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Маник С.А. Двусмысленность в англоязычном политическом медиадискурсе</title>
		<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/manik-s-a-dvusmyslennost-v-angloyazychnom-politicheskom-mediadiskurse/</link>
		<comments>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/manik-s-a-dvusmyslennost-v-angloyazychnom-politicheskom-mediadiskurse/#respond</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 09:44:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Инна Смирнова</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">https://humanities.ivanovo.ac.ru/?post_type=article&#038;p=359</guid>
		<description><![CDATA[Статья посвящена рассмотрению вопроса двусмысленности в англоязычном политическом медиадискурсе на материале публикаций о событиях в Керченском заливе в 2018 г. Описывается разница между значением и смыслом, многозначностью (или полисемией) и двусмысленностью, а также дается определение изучаемому явлению. На примере слова «агрессия» в работе иллюстрируется его словарное значение, а также различные контексты в медиадискурсе, акцентируются случаи [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Статья посвящена рассмотрению вопроса двусмысленности в англоязычном политическом медиадискурсе на материале публикаций о событиях в Керченском заливе в 2018 г. Описывается разница между значением и смыслом, многозначностью (или полисемией) и двусмысленностью, а также дается определение изучаемому явлению. На примере слова «агрессия» в работе иллюстрируется его словарное значение, а также различные контексты в медиадискурсе, акцентируются случаи прагматически мотивированной двусмысленности и ее оценочно-характеризующая функция и функция привлечения внимания и создания образности.</p>
<p><strong>Ключевые слова:</strong> двусмысленность, значение, смысл, англоязычный политический медиадискурс.</p>
<div class="wp-block-file"><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/маник.pdf">Читать в формате pdf</a><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/маник.pdf" class="wp-block-file__button" download>Скачать</a></div>
<p><strong>Ссылка на статью: </strong></p>
<p>Маник С.А. Двусмысленность в англоязычном политическом медиадискурсе // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №1. С. 30-35.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/manik-s-a-dvusmyslennost-v-angloyazychnom-politicheskom-mediadiskurse/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Миловская Н. Д. Anekdote и witz. К проблеме трансформаций</title>
		<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/milovskaya-n-d-anekdote-i-witz-k-probleme-transformacij/</link>
		<comments>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/milovskaya-n-d-anekdote-i-witz-k-probleme-transformacij/#respond</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 09:48:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Инна Смирнова</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">https://humanities.ivanovo.ac.ru/?post_type=article&#038;p=362</guid>
		<description><![CDATA[Показывается, что трансформация немецкого языкового исторического анекдота Anekdote в формат языкового бытового анекдота Wortwitz не частотное явление, имеющее только один вектор развития, а именно: языковой исторический анекдот трансформируется народным сознанием в формат языкового бытового анекдота. Рассматриваются трансформации, сопровождаемые обретением сюжетом анонимности, изменением / не изменением его композиционного формата, уплотнением текстового полотна. Ключевые слова: (языковой) исторический [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Показывается, что трансформация немецкого языкового исторического анекдота Anekdote в формат языкового бытового анекдота Wortwitz не частотное явление, имеющее только один вектор развития, а именно: языковой исторический анекдот трансформируется народным сознанием в формат языкового бытового анекдота. Рассматриваются трансформации, сопровождаемые обретением сюжетом анонимности, изменением / не изменением его композиционного формата, уплотнением текстового полотна.</p>
<p><strong>Ключевые слова:</strong> (языковой) исторический анекдот, (языковой) бытовой анекдот, композиционный формат, повествование (короткий рассказ и короткий диалог), шутливый вопрос, сентенция, трансформация.</p>
<div class="wp-block-file"><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/миловская.pdf">Читать в формате pdf</a><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/миловская.pdf" class="wp-block-file__button" download>Скачать</a></div>
<p><strong>Ссылка на статью:</strong></p>
<p>Миловская Н. Д. Anekdote и witz. К проблеме трансформаций // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №1. С. 35-42.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/milovskaya-n-d-anekdote-i-witz-k-probleme-transformacij/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Полякова Е. А. Лингвокультурологический и поэтологический анализ наименований неба в древнеанглийской поэме «Беовульф»</title>
		<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/polyakova-e-a-lingvokulturologicheskij-i-poetologicheskij-analiz-naimenovanij-neba-v-drevneanglijskoj-poeme-beovulf/</link>
		<comments>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/polyakova-e-a-lingvokulturologicheskij-i-poetologicheskij-analiz-naimenovanij-neba-v-drevneanglijskoj-poeme-beovulf/#respond</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 09:50:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Инна Смирнова</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">https://humanities.ivanovo.ac.ru/?post_type=article&#038;p=365</guid>
		<description><![CDATA[Представлен подробный лингвокультурологический и поэтологический анализ наименований неба в древнеанглийской эпической поэме «Беовульф». В статье описываются характерные семантические особенности древнеанглийских наименований неба, а именно лексем heofon, rodor, wolcen, swegl. Выделяются значения данных лексем в различных контекстах с учетом их этимологии и основных особенностей древнеанглийской поэзии, таких как аллитерация и синонимия. Несмотря на христианское влияние, приводившее [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Представлен подробный лингвокультурологический и поэтологический анализ наименований неба в древнеанглийской эпической поэме «Беовульф». В статье описываются характерные семантические особенности древнеанглийских наименований неба, а именно лексем heofon, rodor, wolcen, swegl. Выделяются значения данных лексем в различных контекстах с учетом их этимологии и основных особенностей древнеанглийской поэзии, таких как аллитерация и синонимия. Несмотря на христианское влияние, приводившее к вытеснению старых языческих понятий, некоторые древнегерманские пространственные представления, в частности о небе, сохранились в древнеанглийской поэме «Беовульф». Обнаружить их можно путем сравнения с памятниками древнескандинавской литературы, лучше всего сохранившими древнейшие концепты.</p>
<p><strong>Ключевые слова: </strong>контекстуальный анализ, лингвокультурология, историческая семасиология, древнеанглийская поэзия, поэма «Беовульф», синонимы, наименования неба.</p>
<div class="wp-block-file"><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/полякова.pdf">Читать в формате pdf</a><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/полякова.pdf" class="wp-block-file__button" download>Скачать</a></div>
<p><strong>Ссылка на статью:</strong></p>
<p>Полякова Е. А. Лингвокультурологический и поэтологический анализ наименований неба в древнеанглийской поэме «Беовульф» // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №1. С. 42-46.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/polyakova-e-a-lingvokulturologicheskij-i-poetologicheskij-analiz-naimenovanij-neba-v-drevneanglijskoj-poeme-beovulf/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ужова О. А. Английские словари VIII—XVI веков как носители культурной информации</title>
		<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/uzhova-o-a-anglijskie-slovari-viii-xvi-vekov-kak-nositeli-kulturnoj-informacii/</link>
		<comments>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/uzhova-o-a-anglijskie-slovari-viii-xvi-vekov-kak-nositeli-kulturnoj-informacii/#respond</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 09:53:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Инна Смирнова</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">https://humanities.ivanovo.ac.ru/?post_type=article&#038;p=368</guid>
		<description><![CDATA[Анализируется ранний период развития английской лексикографии, рассматривается ряд словарей VIII-XVI вв. Подчеркивается, что культурную информацию можно обнаружить в самых первых лексикографических произведениях, тем самым подтверждается тезис о том, что любой словарь можно рассматривать как словарь культуры. Ключевые слова: лексикография, культурная информация, словари ранне-английского периода, глоссы. Ссылка на статью: Ужова О. А. Английские словари VIII—XVI веков [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Анализируется ранний период развития английской лексикографии, рассматривается ряд словарей VIII-XVI вв. Подчеркивается, что культурную информацию можно обнаружить в самых первых лексикографических произведениях, тем самым подтверждается тезис о том, что любой словарь можно рассматривать как словарь культуры.</p>
<p><strong>Ключевые слова:</strong> лексикография, культурная информация, словари ранне-английского периода, глоссы.</p>
<div class="wp-block-file"><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/ужова.pdf">Читать в формате pdf</a><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/ужова.pdf" class="wp-block-file__button" download>Скачать</a></div>
<p><strong>Ссылка на статью:</strong></p>
<p>Ужова О. А. Английские словари VIII—XVI веков как носители культурной информации // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №1. С. 46-50.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/uzhova-o-a-anglijskie-slovari-viii-xvi-vekov-kak-nositeli-kulturnoj-informacii/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Филатова Е. А. Дистанционные методы обучения фонетике английского языка в условиях аудиторного билингвизма</title>
		<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/filatova-e-a-distancionnye-metody-obucheniya-fonetike-anglijskogo-yazyka-v-usloviyax-auditornogo-bilingvizma/</link>
		<comments>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/filatova-e-a-distancionnye-metody-obucheniya-fonetike-anglijskogo-yazyka-v-usloviyax-auditornogo-bilingvizma/#respond</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 09:55:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Инна Смирнова</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">https://humanities.ivanovo.ac.ru/?post_type=article&#038;p=371</guid>
		<description><![CDATA[Рассматривается эффективность современных традиционных и дистанционных (компьютерных) методик обучения школьников среднего и старшего звена сегментной и супрасегментной фонетике в условиях аудиторного билингвизма. На примере конкретных программ анализируются плюсы и минусы дистанционного обучения фонетике английского языка, а также специфика его применения в школе при подготовке к итоговому государственному экзамену. Ключевые слова: метод, подход, дистанционное обучение, сегментная [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Рассматривается эффективность современных традиционных и дистанционных (компьютерных) методик обучения школьников среднего и старшего звена сегментной и супрасегментной фонетике в условиях аудиторного билингвизма. На примере конкретных программ анализируются плюсы и минусы дистанционного обучения фонетике английского языка, а также специфика его применения в школе при подготовке к итоговому государственному экзамену.</p>
<p><strong>Ключевые слова:</strong> метод, подход, дистанционное обучение, сегментная и супрасегментная фонетика, аудиторный билингвизм.</p>
<div class="wp-block-file"><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/филатова.pdf">Читать в формате pdf</a><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/филатова.pdf" class="wp-block-file__button" download>Скачать</a></div>
<p><strong>Ссылка на статью:</strong></p>
<p>Филатова Е. А. Дистанционные методы обучения фонетике английского языка в условиях аудиторного билингвизма // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №1. С. 50-53.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/filatova-e-a-distancionnye-metody-obucheniya-fonetike-anglijskogo-yazyka-v-usloviyax-auditornogo-bilingvizma/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Цымбал А. Ю. Интонационное оформление вступительного и инверсивного разделительного вопроса в академической презентационной речи</title>
		<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/cymbal-a-yu-intonacionnoe-oformlenie-vstupitelnogo-i-inversivnogo-razdelitelnogo-voprosa-v-akademicheskoj-prezentacionnoj-rechi/</link>
		<comments>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/cymbal-a-yu-intonacionnoe-oformlenie-vstupitelnogo-i-inversivnogo-razdelitelnogo-voprosa-v-akademicheskoj-prezentacionnoj-rechi/#respond</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 09:58:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Инна Смирнова</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">https://humanities.ivanovo.ac.ru/?post_type=article&#038;p=374</guid>
		<description><![CDATA[Рассматриваются особенности интонационной реализации конструкций вступительного и инверсивного разделительного вопроса в академической презентационной речи. Особое внимание уделяется специфике коммуникативных задач разделительных вопросительных высказываний и интонационным моделям их реализации, используемым ораторами&#160;&#8212; носителями американского варианта английского языка. Ключевые слова: вступительный и инверсивный разделительный вопрос, академическая презентация, интонационное оформление, коммуникативные задачи, вовлечение адресата в рассуждение. Ссылка на статью: [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Рассматриваются особенности интонационной реализации конструкций вступительного и инверсивного разделительного вопроса в академической презентационной речи. Особое внимание уделяется специфике коммуникативных задач разделительных вопросительных высказываний и интонационным моделям их реализации, используемым ораторами&nbsp;&mdash; носителями американского варианта английского языка.</p>
<p><strong>Ключевые слова:</strong> вступительный и инверсивный разделительный вопрос, академическая презентация, интонационное оформление, коммуникативные задачи, вовлечение адресата в рассуждение.</p>
<div class="wp-block-file"><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/цымбал.pdf">Читать в формате pdf</a><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/цымбал.pdf" class="wp-block-file__button" download>Скачать</a></div>
<p><strong>Ссылка на статью:</strong> </p>
<p>Цымбал А. Ю. Интонационное оформление вступительного и инверсивного разделительного вопроса в академической презентационной речи // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №1. С. 53-60.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/cymbal-a-yu-intonacionnoe-oformlenie-vstupitelnogo-i-inversivnogo-razdelitelnogo-voprosa-v-akademicheskoj-prezentacionnoj-rechi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Шилова Е. А. Общие тенденции развития англоязычной терминологии туризма</title>
		<link>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/shilova-e-a-obshhie-tendencii-razvitiya-angloyazychnoj-terminologii-turizma/</link>
		<comments>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/shilova-e-a-obshhie-tendencii-razvitiya-angloyazychnoj-terminologii-turizma/#respond</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Dec 2020 10:00:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Инна Смирнова</dc:creator>
		
		<guid isPermaLink="false">https://humanities.ivanovo.ac.ru/?post_type=article&#038;p=377</guid>
		<description><![CDATA[Формирование терминологического аппарата предметной области «туризм» отражает исторические этапы развития самого туризма как отдельного вида профессиональной деятельности. В статье рассматриваются вопросы словообразования англоязычной туристической терминологии. Диахронический подход позволяет специфицировать наиболее продуктивные способы терминообразования, характерные для определенных периодов развития терминосистемы. Ключевые слова: язык для специальных целей, LSP туризма, терминологический аппарат предметной области, синтаксический способ словообразования, терминологизация, [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Формирование терминологического аппарата предметной области «туризм» отражает исторические этапы развития самого туризма как отдельного вида профессиональной деятельности. В статье рассматриваются вопросы словообразования англоязычной туристической терминологии. Диахронический подход позволяет специфицировать наиболее продуктивные способы терминообразования, характерные для определенных периодов развития терминосистемы.</p>
<p><strong>Ключевые слова: </strong>язык для специальных целей, LSP туризма, терминологический аппарат предметной области, синтаксический способ словообразования, терминологизация, словообразовательная модель, аффиксация, терминологическое словосочетание.</p>
<div class="wp-block-file"><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/шилова.pdf">Читать в формате pdf</a><a href="https://humanities.ivanovo.ac.ru/wp-content/uploads/2020/12/шилова.pdf" class="wp-block-file__button" download>Скачать</a></div>
<p><strong>Ссылка на статью:</strong></p>
<p>Шилова Е. А. Общие тенденции развития англоязычной терминологии туризма // Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. №1. С. 60-63.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://humanities.ivanovo.ac.ru/article/shilova-e-a-obshhie-tendencii-razvitiya-angloyazychnoj-terminologii-turizma/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
